Класс, в котором был поросёнок (2008)

В небольшой японской школе учительница Сато решает завести в классе поросёнка, чтобы научить детей ответственности. Ученики 6-го класса, среди которых выделяются тихий Юта и активная Ая, сначала скептически относятся к идее. Поросёнка называют Пи-тян. Дети по очереди ухаживают за ним: кормят, чистят клетку, гуляют. Юта, который раньше избегал общения, начинает чаще разговаривать с одноклассниками. Ая предлагает устроить для Пи-тяна праздник, но учительница напоминает: «Он не игрушка, а живое существо».

Через несколько месяцев поросёнок вырастает, и директор школы настаивает на его отправке на ферму. Дети устраивают протест, пишут письма родителям и даже пытаются спрятать Пи-тяна. Юта говорит: «Мы обещали заботиться о нём». В итоге поросёнка всё же забирают. На прощание дети дарят ему ошейник с их именами. В последней сцене Юта и Ая стоят у забора фермы, наблюдая, как Пи-тян бежит к другим животным. «Он будет счастлив», — говорит Ая. Юта молча кивает.